“蓝色像什么？像是骑脚踏车时，风吹在你脸上的感觉，或是……像海。还有棕色，摸摸看，棕色像这树干，很粗糙吧？那红色呢？红色，像火一样，像是太阳下山的天空。”
——米克（电影《听见天堂》）
男孩名叫米克，10岁，是个电影发烧友。一次意外，上天与米克开了个玩笑，把他从光明亮丽的世界，推入深不见底的黑洞。也许我们曾蒙眼玩过捉迷藏，充满未知与期待的感觉让人兴奋。然而，如果蒙在眼前的黑布永不拆下，就这么蒙上一辈子，还会有一丝兴奋吗？与那些天生失明的人不同，米克到了10岁才陷入黑暗。花花世界，他是见过的。见过，意味着必须与这一切美好道别，意味着必须接受一切美好已不复存在的事实。换作你，愿意吗？舍得吗？能坦然面对吗？
按当时意大利的法律，盲童不能与正常的孩子一起上学。米克不得不离开原来的学校，被送到了修道院开办的学校。在这里，盲童们没有追逐梦想的权利。他们接受学校提供的训练，学编织竹篮，学纺织布匹，学点字。他们只能期许自己拥有一技之长，往后能自力更生。初到学校的米克不甘心，他不愿学习这些为盲童而设的课程。“我不用，我看得见。”他说。米克生命深处有个声音在呼唤：我爱电影，我要看电影，我想拍电影。
于是，他偷了学校的录音机，凭着自己独特的天赋，以花洒的声音、刮风的声音、手指敲击水滴的声音，以及朋友扮出来的黄蜂声，完成了第一份作品：《雨过天晴》。听了米克的作品，唐老师与同学们惊叹不已。然而，同是盲人的校长却怒不可遏。他说米克的作品与垃圾无异，不具实用价值，还斥责米克胆大妄为，不学无术。校长甚至打算开除米克。
面对校长的打压与部分同学的冷嘲热讽，米克一蹶不振。他不吃不喝，躺在床上，差点放弃自己的电影梦。就在此刻，唐老师偷偷送来一台录音机，重新燃起了米克心中的火。他与身边几位好友背着师长，着手制作专门给盲人听的电影。几经波折，作品终于大功告成。尽管面对巨大的退学压力，米克的作品最终顺利在一年一度的家长会上演，并博得满堂彩。
电影改编自真人真事。当年的米克，凭着非凡天赋与不懈努力，成了意大利国宝级电影录音大师。
看完电影，不禁浮想联翩。要是米克面对命运捉弄时选择认命，面对校方压力时选择放弃，历史上是否就此少了一位杰出的电影录音大师？每一天，我们身边又有多少极具天赋的人选择了随波逐流，放弃了自己的梦想？我们自己，是不是其中之一？“天生我才必有用”，人人生而不同，每个人都有属于自己的独特天赋。你找到自己的天赋了吗？你有梦想吗？你有追逐梦想的勇气吗？
五光十色的电影只能让人亢奋，沉静深刻的电影却能给人启发。也许很多人觉得这部电影有点闷，但对我来说，与那些画面精彩炫丽、内容热闹搞笑的电影相比，我更喜欢这类独特而有意义的作品。
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