追忆阅读教学研习营（六）

总结

我总喜欢这么说，优秀的学者总能以他们强大的人格力量为我们点亮心灯，为我们开启学术之门。2007年的朱自强教授为我开启了“儿童文学”之门，让我至今仍在其中探索，而2009年杨屹老师则为我开启了另一扇“阅读教学”之门，让我见识到语文教育的“境界”，甚至有高山仰止的感叹。

古人有云，“虽不能至，心向往之”。人对于“境界”的向往，我觉得是很重要的。带着“境界”的追求与想象，我们才能更有动力的朝着目标奋斗！

“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”，愿大家在漫漫教育路上不断学习，不断成长，如爬山虎的脚，一脚一脚往上爬，每一脚都踏踏实实，每一脚都迈向更美好的明天。