Tuesday, June 30, 2009

实习笔记(一):第一天进班



第二回合的实习悄悄来临,这回会实习两个月。
第一天进班,四年级,没上课,为学生准备了两份礼物。


第一份礼物:一个“小人物”的传记



向学生介绍了一个小人物,草稿如下:

在一个月黑风高的晚上,那天是1987年12月2日,在峇株巴辖中央医院的产房,一位妇女顶着大大的肚子躺在床上,正准备迎接一个小生命的到来。妇女忍受 着前所未有的痛楚,一直用力呼、吸,呼、吸,不停呼、吸,呼、吸。随着一阵婴儿的啼哭声,妇女冒着冷汗,露出微笑,一位健康、可爱的孩子来到这个世界了!

这个小孩叫阿宏。他有一个大他五岁的哥哥。阿宏自小便在
小康之家长大,生活无忧无虑。一直到上了小学三年级,阿宏对老师吩咐下来的功课不大感兴趣,尤其是 笔顺练习,常常没交功课。于是,“炒粿条”成了阿宏在学校的家常便饭,最高纪录是一次过20鞭!其实阿宏本性并不坏,只是懒惰做功课吧了。可是他就这样每 天被老师鞭打,一天比一天自卑,走路不自觉驼背了。

黑暗的日子一直延续到小学五年级,阿宏才看到一线曙光。他遇上了一个很有爱心的老师,李老师。李老师不只欣赏阿宏,更时常鼓励阿宏,让阿宏突然对 学业和功课有了兴趣,从此必定准时交上作业。阿宏就这样一天一天进步,一天一天重拾以前的自信心。他很感激李老师,是李老师改变了阿宏的人生。


到了中学,阿宏继续保持积极的学习态度,就算学校老师偷懒没来上课,他也会自修,总能跟上学业的进度。在中学,阿宏参加了童子军的活动,每年都会去露营,学习户外技能,也磨练出自立的能力。阿宏也在一班好朋友的陪伴下共同成长,顺利毕业。

对了,你们应该很想知道,阿宏的志愿是什么?人总要有志愿吧,“人因梦想而伟大”,不是吗?其实,阿宏小时候对未来要当什么其实也不是很清楚。每 次填写“我的志愿”时,他总是填上“老师”、“律师”、“医生”等爸爸妈妈和大人们觉得很好的职业。至于他自己要什么,他自己也不懂。中学毕业后,他仔细 考虑了自己的兴趣,觉得自己还是比较喜欢教书的,所以选择了“老师”。


每个人都有爱好,阿宏当然也不例外。只是,阿宏的爱好相当多,而且每个时期都不一样。小学,他喜欢打羽球;中学初期,他也打起篮球来了,之后爱上
了网球;当然,他也迷上了电脑游戏;可是,上了大学后,阿宏开始接触各种各样有趣的书,有小说,有故事,他产生了另一种浓烈的爱好——阅读!这爱好还一直 维持到今天,他很少玩电脑游戏了,因为书本的魅力比电脑更大。

2005年,他正式到师范学院去学习,准备以后当一位如李老师般爱心满满的老师。2009年3月日,他第一次来到双溪兰小学,教1K班华文,教 4M班体育,教了一个月,还蛮开心的。两个月后,他再次来到双溪兰小学,遇见了4K班的36位可爱善良的朋友,也成为了4K班的华文老师。


这一回,阿宏有两个目标。第一、快乐充实每一天;第二、与同学互相学习。希望这两个月能和同学们做好朋友,一起学习,一起成长。


对了,阿宏的全名是“郭史光宏”。


* 我觉得,师生关系贵在坦诚。要学生真心待你,你就必须先掏出真心。所以,做了这样一个“自我介绍”。此外,这班学生身在放牛班,希望我小学的经历能激励他们,重拾积极的自我。


第二份礼物:诗歌一首


* 祝愿这班学生今后无论做什么事,都能向着明亮那方,向上,向善。


6 comments:

  1. 加油!阿宏!
    对了,我是政毅,呵呵。

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  2. 这个方法很不错,
    不过我不敢用,
    怕有自恋的感觉 XD

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  3. 好特别的一个自我介绍方式,佩服!是不是给他们卡片让他们猜测你的身世等等之类的游戏啊?效果如何?
    希望你的学生能被你“点”醒,加油!

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  4. 老人,
    实习加油!

    西西,
    可以的啦,你应该蛮享受自恋的吧?哈哈。实习加油!

    雨后彩虹,
    不是游戏,只是随着讲述将卡片贴在黑板上吧了。效果有待检验,不过看着他们的眼神,我感受到他们也是渴望改变的。

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  5. 呵呵呵,真感动!没想到暂时离开学校三个月,到立卑师训就读十四周课程,也可以在这追踪并感受你对学生的那一份用心!哈哈哈,加油!

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  6. 嘉莹,

    欢迎继续追踪,呵呵。
    还有,谢谢鼓励!你也要加油哦!

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