Sunday, December 26, 2010

第二届儿童阅读营:活动报导(一)



第二届儿童阅读营

日期:2010年12月19日至22日
地点:彭亨佛教会


大合照:



新生报到

2010年12月19日,早上8点30分,新生来报到咯!



参与第二届儿童阅读营的营员之中,有好几位都是去年参与过第一届阅读营的。今年的阅读营碰上关丹各小学的补习高峰期,所以报名人数不多。还好,来自玻璃市、文德甲、吉隆坡和凿石城等地的营员撑起了这一届阅读营。



破冰之旅

还没正式开始营会前,大家先来玩一些游戏,暖暖身。通
过游戏和唱游,希望各位营员紧绷的心情能得到释放,以便能够投入到营会当中。





成为忍者

破冰之后,就要正式进入营会了。今年的情境是“忍者世界
”,营员们化身为小忍者,于这4天3夜完成忍者任务。首先,是“忍者王”的登场:



卷轴揭开,是我们忍者世界的地图,共分为8个小国:
音、风、雷、雨、火、水、土、草。8个小国各由两位大忍者领衔,拥有属于各小国独特的属系忍术。


每位营员在报到之时已获派一张拼图碎片,决定了他属于哪个小国。大略介绍了忍者世界后,我们就让营员寻找各自的小国去了。


小忍者们进入了各自的小国后,大忍者会进行小组
破冰,凝聚小组力量。之后,各小组会制作属于自己的手环,创作各自的口号,增加对于组别的归属感。最后,小组会共同拟定“合约”,提出在这四天应该遵守的若干规则,并全力身体力行。这些规则都必须是全组人员都同意的。



忍者任务

各小组都成型以后,忍者王就召集大家,开始讲
解忍者任务了。忍者任务共分两种:个人任务、组别任务。先说个人任务。在此营会之中,每个小忍者都身处一升级制度之中,累积了特定分数即可升级,制度如下:


那么,要如何升级呢?


没错,就是阅读!上图一旁的“悦阅悦阅悦阅悦阅”是有含义的,意即愉快地阅读,阅读后心情愉快,心情愉快后又继续阅读,一直这么循环下去。

于是,我们在营会中展出了近200本精选儿童文学,谓之“忍之书”。这批忍之书,我们又将其分为上、中、下三个等级,每一等级又分高、低两个层次,参看下图:



这些就是我们的“忍之书”了:



No comments:

Post a Comment